Entité Promoteur Microbiologie et Biotechnologie Alimentaire
Unité d'enseignement Systématique et Biologie des unicellulaires
Type de l'Unité d'enseignement Unité de Connaissances Fondamentales
Acquis d'apprentissage
Semestre 1
ECU concerné Systématique phylogénique des unicellulaires et pluricellulaires
Enseignant principal IBIKOUNKE Moudachirou
Enseignant secondaire
Plan du cours

1. Composantes du cours :

  • Chapitre 1 : Définitions de concepts de base et vocabulaire liés à la classification phylogénétique.
  • Chapitre 2 : Classification phylogénétique des unicellulaires
  • Chapitre 3: Classification phylogénétique des pluricellulaires

2. Compétences à développer

Maîtriser les différents groupes phylogénétiques des unicellulaires et pluricellulaires diploblastiques sur les plans morphologique, biologique et écologique

                                                                               

3. Méthodes d’enseignement et activités d’apprentissage 

Cours magistral soutenu par un support des illustrations (polycopie) ; TD : étude des cycles cellulaires des parasites unicellulaires, mode de transmission, moyens de lutte ; TP : utilisation de la microscopie électrique et observation de quelques unicellulaires libres, symbiotiques et parasites.

                                                                                                                              

4. Matériels pédagogiques

Support du cours, craie, marqueurs, tableaux, vidéo projecteur, ordinateur, matériels de laboratoire

 

5. Modalités d’évaluation

 

Composition écrite notée sur 20 (60%), la note de TP sur 20 (40%)

 

6. Documentations/références :

  • James Desmond Smyth, Derek Wakelin. Introduction to Animal Parasitology
  • Beaumont A. et Cassier P.Travaux Pratiques de Biologie Animale ; Zoologie – Embryologie – Histologie, 3è édition
  • Lecointre G. et Hervé Le Guyader. Classification phylogénétique du vivant. 3è édition